U Hrvatskoj se u posljednje vrijeme bilježi smanjenje broja učenika za jedan posto godišnje, dok se istodobno povećava broj učitelja. Stručnjakinja upozorava kako povećanje broja učitelja ne mora biti loš znak, posebice ako se radi o boljem omjeru učenika i učitelja u razrednim odjelima, što omogućuje kvalitetniju nastavu i veću individualnu pažnju.